Service de garde
Les milieux de garde subventionnés par le Ministère de la Famille et des Aînés (MFA) ont droit à une allocation supplémentaire afin de faciliter l’intégration d’un enfant qui présente des besoins particuliers. Cette allocation sert à mettre en place les adaptations matérielles, humaines et physiques requises pour permettre la participation de l’enfant aux activités quotidiennes du service de garde. Les documents qui composent le dossier sont les suivants :
Rapport du professionnel
Ce document qui confirme la déficience ou les incapacités de l’enfant doit être rempli par un professionnel reconnu par le ministère. Il doit être signé par le parent avant d’être remis au service de garde.
Plan d’intégration
Ce document permet de dresser un portrait de l’enfant et d’identifier ses besoins particuliers. Il donne des indices pour définir les besoins du milieu en matière de res-sources humaines, matérielles et pédagogiques. Nous recommandons d’organiser une rencontre avec toutes les personnes concernées par l’intégration afin de remplir le document ensemble.
Évaluation annuelle
Ce document permet de revoir les mesures mises en place et de se réajuster en fonction des besoins qui sont identifiés à ce moment. Entre autres, il est très utile lors d’un changement de groupe, car il peut servir à transmettre les informations d’une éducatrice à une autre.Pour les consulter et les télécharger, nous vous invitons à vous rendre dans la section enfants à besoins particuliers du MFA en suivant le lien ci-après :
Il est également possible de faire une demande pour obtenir une allocation supplémentaire couramment nommée « mesure exceptionnelle ». Cette mesure consiste à allouer un soutien financier additionnel à un service de garde pour couvrir une partie des frais supplémentaires d’accompagnement et de soutien à un enfant ayant des besoins importants.
Et surtout, n'oubliez pas de solliciter la participation des parents. Car non seulement ces derniers doivent signer les documents, mais ils peuvent aussi aider à l'identification des besoins de l'enfant dans les différentes sphères de son développement en plus de faire le lien avec les professionnels de la santé.
